{"id":178,"date":"2021-11-26T12:38:05","date_gmt":"2021-11-26T12:38:05","guid":{"rendered":"http:\/\/localhost\/aesjt\/wordpress\/?page_id=178"},"modified":"2023-09-17T21:45:09","modified_gmt":"2023-09-17T20:45:09","slug":"erasmus-plus-ka2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/aesjt.pt\/wpaesjt\/atividades\/erasmus-plus\/erasmus-plus-ka2\/","title":{"rendered":"Erasmus+ KA2"},"content":{"rendered":"\n

Projetos Europeus Erasmus+ em curso<\/em><\/strong><\/h2>\n\n\n\n

17.<\/strong> Projeto “Think global, Act Local<\/a>“<\/strong><\/strong><\/h4>\n\n\n
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\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

A\u00e7\u00e3o-chave “Coopera\u00e7\u00e3o para a inova\u00e7\u00e3o e o interc\u00e2mbio de boas pr\u00e1ticas” com os pa\u00edses Alemanha, Turquia, Turquia, Litu\u00e2nia , Finl\u00e2ndia e Portugal, de 01-09-2020 a 31-08-2023. Cart\u00e3o Europeu do Projeto<\/a>.
Consulte aqui Recursos do Projeto<\/a>, Dissemina\u00e7\u00e3o das atividades<\/a> e P\u00e1gina Facebook<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

18.<\/strong> Projeto “MASTER: Multisystem Approach for Students to save The European Rights and the fundamental values<\/a>“<\/strong><\/strong><\/h4>\n\n\n
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\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

A\u00e7\u00e3o-chave “Coopera\u00e7\u00e3o para a inova\u00e7\u00e3o e o interc\u00e2mbio de boas pr\u00e1ticas” com os pa\u00edses It\u00e1lia, Est\u00f3nia, Rom\u00e9nia, Eslov\u00e9nia, Bulg\u00e1ria e Portugal, de 01-09-2020 a 31-08-2023. Cart\u00e3o Europeu do Projeto<\/a><\/p>\n\n\n\n

19.<\/strong> Projeto “Information and Communications Technology and Special Educacional Needs<\/a>“, <\/strong><\/strong><\/h4>\n\n\n
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\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

A\u00e7\u00e3o-chave “Coopera\u00e7\u00e3o para a inova\u00e7\u00e3o e o interc\u00e2mbio de boas pr\u00e1ticas” com os pa\u00edses Portugal, Noruega, Espanha, e Gr\u00e9cia, de 01-09-2020 a 31-08-2023
Cart\u00e3o Europeu do Projeto<\/a><\/p>\n\n\n\n

\n

20.<\/strong> Projeto “Let’s Know each other: strategy for the equity inclusion of Roma students<\/a>“<\/strong><\/strong><\/h4>\n\n\n\n
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\"\"<\/figure>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n
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A\u00e7\u00e3o-chave “Coopera\u00e7\u00e3o para a inova\u00e7\u00e3o e o interc\u00e2mbio de boas pr\u00e1ticas” com os pa\u00edses Bulg\u00e1ria, Espanha, Gr\u00e9cia, Hungria, It\u00e1lia e Portugal.
Cart\u00e3o Europeu do Projeto<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

21.<\/strong> Projeto “Don’t be my bully, be my peer<\/a>“<\/strong><\/strong><\/h4>\n\n\n\n

A\u00e7\u00e3o-chave “Coopera\u00e7\u00e3o para a inova\u00e7\u00e3o e o interc\u00e2mbio de boas pr\u00e1ticas” com os pa\u00edses Hungria, Turquia, Rom\u00e9nia e Portugal, 01-10-2020 a 31-08-2023
Cart\u00e3o Europeu do Projeto<\/a>. (P\u00e1gina Facebook<\/a><\/strong><\/strong>)<\/p>\n\n\n\n

22.<\/strong> Projeto “Games to Empower the Minds and Souls of Europe-GEMS of Europe<\/a>“<\/strong><\/strong><\/h4>\n\n\n
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\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

A\u00e7\u00e3o-chave “Coopera\u00e7\u00e3o para a inova\u00e7\u00e3o e o interc\u00e2mbio de boas pr\u00e1ticas” com os pa\u00edses Hungria, \u00c1ustria, Cro\u00e1cia, Espanha, Eslov\u00e9nia e Portugal, de 01-12-2020 a 31-08-2023. Cart\u00e3o Europeu do Projeto<\/a><\/p>\n\n\n\n

23.<\/strong> Projeto “Physical activity as tool of students education enhancement”<\/strong><\/strong><\/h4>\n\n\n
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A\u00e7\u00e3o-chave “Coopera\u00e7\u00e3o para a inova\u00e7\u00e3o e o interc\u00e2mbio de boas pr\u00e1ticas” com os pa\u00edses Portugal, Turquia, It\u00e1lia, Pol\u00f3nia, de 31-12-2020 a 31-12-2022
Cart\u00e3o Europeu do Projeto<\/a><\/p>\n\n\n\n

…Finalizados<\/em><\/strong><\/h2>\n\n\n\n

1. P<\/strong>rojeto “BLEND-IT<\/a>“,<\/strong><\/p>\n\n\n

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\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

A\u00e7\u00e3o-chave “Coopera\u00e7\u00e3o para a inova\u00e7\u00e3o e o interc\u00e2mbio de boas pr\u00e1ticas” com os pa\u00edses \u00c1ustria<\/a>, B\u00e9lgica<\/a>, It\u00e1lia<\/a>, Espanha<\/a> <\/strong>e Rom\u00e9nia<\/a>, <\/strong>de 2014 a 2016Veja as informa\u00e7\u00f5es resumidas aqui<\/a>. (Finalizado)<\/strong>

2. <\/strong>Projeto “Inovar pr\u00e1ticas, abrir Horizontes<\/a><\/strong>“, de 2015 a 2017 na A\u00e7\u00e3o-chave “Mobilidade Individual (Estudantes e Staff). (Finalizado)<\/strong>

3.<\/strong> Projeto “Sentir, (En)Significar e Aprender<\/strong><\/a>“, de 2016 a 2018 na A\u00e7\u00e3o-chave “Mobilidade Individual (Estudantes e Staff). (Finalizado)<\/strong>

4.<\/strong> Projeto “Me and EU<\/strong><\/a>“, <\/p>\n\n\n

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\"\"\/<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

A\u00e7\u00e3o-chave “Coopera\u00e7\u00e3o para a inova\u00e7\u00e3o e o interc\u00e2mbio de boas pr\u00e1ticas” <\/strong>com os pa\u00edses \u00c1ustria, Gr\u00e9cia, It\u00e1lia e Espanha, de 2016 a 2019Cart\u00e3o europeu do projeto<\/a>(Finalizado)<\/strong>
<\/p>\n\n\n\n

5.<\/strong> Projeto “SNIDeR<\/a><\/strong>” – Special Needs, Use ICT, Drop Papers, <\/p>\n\n\n

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\"\"\/<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

A\u00e7\u00e3o-chave “Coopera\u00e7\u00e3o para a inova\u00e7\u00e3o e o interc\u00e2mbio de boas pr\u00e1ticas” com os pa\u00edses Bulg\u00e1ria, Cro\u00e1cia, Pol\u00f3nia, e Rom\u00e9nia, de 2017 a 2020Cart\u00e3o Europeu do projeto<\/a>. (Finalizado)
<\/strong><\/p>\n\n\n\n

6.<\/strong> Projeto “Play CS+MTG<\/a><\/strong>” – Collaborative Strategy with Mobile Technology Guidance<\/p>\n\n\n

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\"\"\/<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

A\u00e7\u00e3o-chave “Coopera\u00e7\u00e3o para a inova\u00e7\u00e3o e o interc\u00e2mbio de boas pr\u00e1ticas” com os pa\u00edses Alemanha<\/a>, B\u00e9lgica<\/a>, Gr\u00e9cia<\/a>, It\u00e1lia<\/a> e Litu\u00e2nia<\/a>, de 2017 a 2020Cart\u00e3o europeu do projeto<\/a>(Finalizado)
<\/strong><\/p>\n\n\n\n

7. <\/strong>Projeto “Aprender+ com a Europa”, de 2018 a 2020 na A\u00e7\u00e3o-chave “Mobilidade Individual (Estudantes e Staff). (Finalizado). <\/strong>Ver Resultados da 2.\u00aa Fase.<\/a> <\/strong>Ver Resultados da 1.\u00aa Fase<\/a>. Ver edital de abertura da segunda fase de candidaturas<\/a>.
<\/p>\n\n\n\n

8.<\/strong> Projeto “School Walls<\/a>“<\/p>\n\n\n

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\"\"\/<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

A\u00e7\u00e3o-chave “Coopera\u00e7\u00e3o para a inova\u00e7\u00e3o e o interc\u00e2mbio de boas pr\u00e1ticas” com os pa\u00edses Gr\u00e9cia, Espanha, Finl\u00e2ndia e Noruega,\u00a0de 2018 a 2020. Cart\u00e3o Europeu do Projeto\u00a0(Finalizado)<\/strong><\/p>\n\n\n\n

9.<\/strong>\u00a0Projeto “Modern Odysseus in the arms of Europe”, <\/p>\n\n\n\n

de 2018 a 2020 na\u00a0\u00a0A\u00e7\u00e3o-chave “Coopera\u00e7\u00e3o para a inova\u00e7\u00e3o e o interc\u00e2mbio de boas pr\u00e1ticas” com os pa\u00edses Gr\u00e9cia, Espanha, Cro\u00e1cia e Let\u00f3nia.\u00a0(Finalizado)<\/strong>\u00a0Novo!\u00a0<\/p>\n\n\n\n

10.<\/strong> Projeto “Sword \u2013 silent words of refugees do<\/a>“<\/h4>\n\n\n
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\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

A\u00e7\u00e3o-chave “Coopera\u00e7\u00e3o para a inova\u00e7\u00e3o e o interc\u00e2mbio de boas pr\u00e1ticas” com os pa\u00edses Turquia, It\u00e1lia, B\u00e9lgica, Espanha , Rom\u00e9nia e Portugal, de 01-09-2019 a 31-08-2022. Cart\u00e3o Europeu do Projeto<\/p>\n\n\n\n

11.<\/strong> Projeto “Creative Learning<\/a>“<\/h4>\n\n\n
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\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

A\u00e7\u00e3o-chave “Coopera\u00e7\u00e3o para a inova\u00e7\u00e3o e o interc\u00e2mbio de boas pr\u00e1ticas” com os pa\u00edses Gr\u00e9cia, Malta, Pol\u00f3nia e Portugal, de 01-09-2019 a 31-08-2022. Cart\u00e3o Europeu do Projeto<\/a><\/p>\n\n\n\n

12.<\/strong> Projeto “Better European Educational System<\/a>“<\/strong><\/h4>\n\n\n
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\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

A\u00e7\u00e3o-chave “Coopera\u00e7\u00e3o para a inova\u00e7\u00e3o e o interc\u00e2mbio de boas pr\u00e1ticas” com os pa\u00edses Gr\u00e9cia, It\u00e1lia, Espanha e Portugal, de 01-09-2019 a 31-08-2022. Cart\u00e3o Europeu do Projeto<\/p>\n\n\n\n

13.<\/strong> Projeto “Social Inclusion through education in the age of migration<\/a>“<\/strong><\/strong><\/h4>\n\n\n
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\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

A\u00e7\u00e3o-chave “Coopera\u00e7\u00e3o para a inova\u00e7\u00e3o e o interc\u00e2mbio de boas pr\u00e1ticas” com os pa\u00edses Noruega, Portugal, Gr\u00e9cia e Espanha, de 01-09-2019 a 31-08-2022.
Cart\u00e3o Europeu do Projeto<\/a><\/p>\n\n\n\n

14.<\/strong> Projeto “Computational thinking at school<\/a>” <\/strong><\/strong><\/h4>\n\n\n
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\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

A\u00e7\u00e3o-chave “Coopera\u00e7\u00e3o para a inova\u00e7\u00e3o e o interc\u00e2mbio de boas pr\u00e1ticas” com os pa\u00edses Noruega, Portugal, Gr\u00e9cia e Espanha, de 01-09-2019 a 31-08-2022. Cart\u00e3o Europeu do Projeto<\/a><\/p>\n\n\n\n

15.<\/strong> Projeto “Family Involvement in Children\u2019s Early Education and Care<\/a>“, <\/strong><\/strong><\/h4>\n\n\n
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\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

A\u00e7\u00e3o-chave “Coopera\u00e7\u00e3o para a inova\u00e7\u00e3o e o interc\u00e2mbio de boas pr\u00e1ticas” com os pa\u00edses Noruega, Turquia, It\u00e1lia e Portugal, de 01-10-2019 a 30-04-2022 Cart\u00e3o Europeu do Projeto<\/a><\/p>\n\n\n\n

16.<\/strong> Projeto “Sustainability as Location Advantage<\/a>“, <\/strong><\/strong><\/h4>\n\n\n
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\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

A\u00e7\u00e3o-chave “Coopera\u00e7\u00e3o para a inova\u00e7\u00e3o e o interc\u00e2mbio de boas pr\u00e1ticas” com os pa\u00edses Alemanha, Finl\u00e2ndia, R\u00e9publica Checa e Portugal, de 01-11-2019 a 31-08-2022. Cart\u00e3o Europeu do Projeto<\/a><\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Crit\u00e9rios de Sele\u00e7\u00e3o de participantes:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Professores<\/u><\/strong>
Crit\u00e9rio 1. Equipa pertencente \u00e0 elabora\u00e7\u00e3o do projeto em sede de candidatura
Crit\u00e9rio 2. Docente a exercer fun\u00e7\u00f5es no Agrupamento de Escolas de S\u00e3o Jo\u00e3o da Talha no per\u00edodo de desenvolvimento do Projeto
Crit\u00e9rio 3. Docente convidado pela pessoa de contacto do projeto (coordenador nacional, no AESJT)<\/p>\n\n\n\n

Alunos:
<\/u><\/strong>Crit\u00e9rio 1. A fam\u00edlia do aluno dever\u00e1 ser capaz de alojar um aluno(a) da idade e g\u00e9nero do seu educando(a), durante uma semana; (alunos que n\u00e3o possam receber alunos estrangeiros nas suas resid\u00eancias tamb\u00e9m s\u00e3o eleg\u00edveis mas ficar\u00e3o em segundo lugar);
Crit\u00e9rio 2. Aluno(a) de um dos professores que integram o projeto;Crit\u00e9rio 3. Aluno(a) com profici\u00eancia no idioma do projeto, entre outros idiomas;Crit\u00e9rio 4. Aluno(a) interessado(a) e empenhado(a) nas tem\u00e1ticas do projeto e com bom desempenho escolar.

Observa\u00e7\u00e3o: Estes crit\u00e9rios s\u00e3o gerais, existindo sempre crit\u00e9rios espec\u00edficos de sele\u00e7\u00e3o consoante as particularidades e objetivos do Projeto.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Projetos Europeus Erasmus+ em curso 17. Projeto “Think global, Act Local“ A\u00e7\u00e3o-chave “Coopera\u00e7\u00e3o para a inova\u00e7\u00e3o e o interc\u00e2mbio de boas pr\u00e1ticas” com os pa\u00edses Alemanha, Turquia, Turquia, Litu\u00e2nia , Finl\u00e2ndia e Portugal, de 01-09-2020 a 31-08-2023. Cart\u00e3o Europeu do Projeto. Consulte aqui Recursos do Projeto, Dissemina\u00e7\u00e3o das atividades e P\u00e1gina Facebook. 18. Projeto “MASTER: Multisystem Approach for …<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":2921,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-178","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"yoast_head":"\nErasmus+ KA2 - Agrupamento de Escolas de S\u00e3o Jo\u00e3o da Talha<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/aesjt.pt\/wpaesjt\/atividades\/erasmus-plus\/erasmus-plus-ka2\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pt_PT\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Erasmus+ KA2 - Agrupamento de Escolas de S\u00e3o Jo\u00e3o da Talha\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Projetos Europeus Erasmus+ em curso 17. Projeto “Think global, Act Local“ A\u00e7\u00e3o-chave “Coopera\u00e7\u00e3o para a inova\u00e7\u00e3o e o interc\u00e2mbio de boas pr\u00e1ticas” com os pa\u00edses Alemanha, Turquia, Turquia, Litu\u00e2nia , Finl\u00e2ndia e Portugal, de 01-09-2020 a 31-08-2023. 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